身的責任 ，獲金和梅增強對孩子的教誨和羈系。黌舍和社會應踴躍介入此中 ，獲金和梅配合營建康健的收集情況。平臺應成立須要的數(shù)據(jù)模子來辨認介入者是否為未成年人 ，并對觸及未成年人打賞等問題舉行實時處置懲罰 。同時，平臺還應加年夜對違規(guī)舉動的查處力度