新技能 、世界新工藝 、世界新規(guī)范 、典型出產(chǎn)案例實時歸入講授內(nèi)容。把職業(yè)技術等級證書所表現(xiàn)的進步前輩尺度融入人才造就方案 。強化教材設置裝備擺設事權，分層計劃，完美職業(yè)教誨教材的編寫