聚上，伊朗覽要強(qiáng)化多主體介入辦學(xué)的協(xié)異性與互補(bǔ)性?？倳浛浯? ，伊朗覽設(shè)置裝備擺設(shè)教誨強(qiáng)國(guó)事全黨全社會(huì)的配合使命 ，需求黌舍