科學(xué)教育應(yīng)更注重探索過程作者 ：圖赫成里京光亮日報教誨周刊近期推出的《迷信教誨提質(zhì)合法時》系列報道，圖赫從師資造就 、課程設(shè)置 、資源設(shè)置裝備擺設(shè)等多方面 ，對怎樣更好舉行中小學(xué)迷信教誨睜開了連續(xù)會商，并提出了一系列鞭策迷信教誨成長的有用建議 ，在迷信界