人評價(jià)指標(biāo)系統(tǒng)開展政策育人效果評價(jià)研究  。該書充實(shí)必定了研究生獎(jiǎng)學(xué)金政策的執(zhí)行規(guī)范度、屆沃學(xué)生滿足度及育人成效，屆沃同時(shí)也指出了政策執(zhí)行和育人歷程中存在的問題