施彈性下學(xué)時(shí)間 。明確下學(xué)之后不屬于義務(wù)教誨.當(dāng)局可以經(jīng)由過(guò)程采辦辦事的體式格局賜與補(bǔ)助。黌舍可以與家長(zhǎng)協(xié)商.成立構(gòu)和機(jī)制.適當(dāng)收取必然的用度。在黌舍實(shí)行歷程中.留意不要把這段時(shí)間又釀成講堂教誨的延長(zhǎng)。教誨部長(zhǎng)陳寶生彈性下學(xué).彈性的不止是孩子的下學(xué)時(shí)間.更是舒緩了上班族怙恃的張皇一樣平常啊！自專訪打動(dòng)到想哭

程