意義互動我是誰 ？我來自哪里  ？我為什么要來到場夏令營 ？及手工粘紙畫建造樂成預(yù)熱.拉近了介入者之間的間隔.為日后勾當(dāng)?shù)捻標扉_展打下根蒂根基 。據(jù)相識.這次公益夏令營以為群眾辦實事辦事一老一小為主要載體.勾當(dāng)為期天.從月日最先.到月日竣事。勾當(dāng)課程設(shè)置有暑期防溺水 、凱恩祖孫共讀