濟(jì)程度較低的學(xué)生更多地遭逢凌辱.但重要表現(xiàn)在關(guān)系凌辱上。校園凌辱對孩子有什么潛在危險？性格退縮.更易孕育發(fā)生焦急、人皇敵意 、人皇喪氣上述陳訴切磋了兒童受凌辱履歷與其成長之間的關(guān)系.并指出.被凌辱履歷會在必然水平上危險兒童的非認(rèn)知能力